ORIENTAČNÍ SYSTÉMY PRO ŠKOLY
Aby děti, rodiče i návštěvníci věděli, kudy kam – bez hledání a zbytečného ptaní.
Dobré orientační značení není jen cedulka se šipkou. Funguje jako jeden srozumitelný systém, ve kterém na sebe navazují barvy, názvy, piktogramy, směrovky, podlahové prvky i orientační body v prostoru.
Pro školy vytváříme řešení od jednoduchých šipek, tlapek a označení místností až po kompletní orientační systém budovy nebo celého areálu. Vycházíme z dispozice školy, skutečného pohybu dětí a návštěvníků i míst, kde je potřeba rozhodnout, kudy pokračovat.
Barvu používáme jako pomocný orientační prvek, ne jako jedinou informaci. Trasy proto můžeme doplnit názvy, čísly, piktogramy nebo symboly tak, aby bylo značení snadno pochopitelné i bez dlouhého čtení.
Jednoduchá orientace bez složitého projektu
Potřebujete označit cestu do jídelny, družiny, šaten nebo třeba k jednotlivým třídám? Pro jednodušší prostory připravujeme hotové směrové prvky, šipky, tlapky, piktogramy a podlahovou navigaci, které lze kombinovat podle dispozice školy.
Vhodné pro školy, které chtějí rychle zpřehlednit konkrétní trasu nebo část budovy bez tvorby kompletního orientačního systému.
Když potřebuje být přehledná celá škola
U větších budov, více pater nebo školních areálů dává smysl řešit orientaci jako jeden celek. Navrhneme barevné trasy, rozcestníky, směrové tabule, označení místností, mapy, podlahové prvky i značení jednotlivých částí školy tak, aby spolu vizuálně i funkčně souvisely.
Návrh připravujeme podle konkrétního prostoru. Můžeme vycházet z půdorysu, fotografií nebo společně určit hlavní trasy a místa, kde děti, rodiče či návštěvníci nejčastěji hledají správný směr.
Co může orientační systém školy zahrnovat?
- vstupní rozcestník nebo mapu školy
- barevné trasy pro jednotlivá patra nebo části budovy
- směrovky na chodbách a důležitých křižovatkách
- označení tříd, kabinetů, jídelny, družiny nebo tělocvičny
- podlahové šipky, stopy a navigační prvky
- piktogramy pro rychlou orientaci
- označení budov a venkovních částí areálu
Nejdřív řešíme cestu. Až potom grafiku.
Orientační systém má především fungovat. Proto nejdřív řešíme, odkud lidé přicházejí, kam potřebují dojít a na kterých místech se musí rozhodnout o dalším směru. Teprve potom volíme barvy, piktogramy a konkrétní provedení.
Výsledkem nemá být chodba plná šipek, ale srozumitelná cesta od vstupu až k cíli.
Nevíte, kde začít? Pošlete nám půdorys nebo fotografie školy.
Podíváme se na prostor a navrhneme, kde má orientační značení smysl a jak jednotlivé prvky propojit.